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La niña del cafetal

Cuento original costarricense

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🎬 Cuento ilustrado por escenas

Escena 1 de 5

Ana vivía en un pueblo rodeado de cafetales en las montañas. Cada

📖 Texto completo

Ana vivía en un pueblo rodeado de cafetales en las montañas. Cada mañana caminaba una hora hasta la escuela con su cuaderno bajo el brazo.

Un aguacero fuerte desbordó la quebrada y el puente de tablas quedó destruido. Ana no podía llegar a clases.

Los vecinos se organizaron, cortaron madera y en dos días levantaron un puente nuevo. Ana volvió a la escuela y aprendió que la comunidad unida puede con todo.

🌈 Moraleja: Cuando la comunidad se une, ningún obstáculo es demasiado grande.

Personajes, lugar, tiempo, problema y solución

Pensá tu respuesta y luego tocá cada tarjeta para descubrirla.

Marcá introducción, desarrollo y conclusión

Elegí a qué parte pertenece cada párrafo.

Ana vivía en un pueblo rodeado de cafetales en las montañas. Cada mañana caminaba una hora hasta la escuela con su cuaderno bajo el brazo.

Un aguacero fuerte desbordó la quebrada y el puente de tablas quedó destruido. Ana no podía llegar a clases.

Los vecinos se organizaron, cortaron madera y en dos días levantaron un puente nuevo. Ana volvió a la escuela y aprendió que la comunidad unida puede con todo.

Idea principal e ideas secundarias

Marcá solo las ideas que apoyan la idea principal.

💡 Idea principal: El trabajo en comunidad resuelve los problemas de todos.

Ordená la secuencia de la historia

Usá las flechas para colocar las escenas en orden.

  • Un aguacero destruye el puente.
  • Ana camina cada mañana a la escuela.
  • Los vecinos construyen un puente nuevo.

Verdadero o falso

  • La historia ocurre en: Un pueblo cafetalero en la montaña.

  • Ana es uno de los personajes de la lectura.

  • Ana dejó de estudiar después de la tormenta.

Preguntas de comprensión

  1. ¿Cuál es el problema principal de la lectura?

  2. ¿Cómo se resuelve la situación?

  3. ¿Qué valor se destaca en la lectura?

Completá las frases

Escribí la palabra o idea que falta.

Los vecinos construyeron un ___ nuevo para cruzar la quebrada.

La historia sucede en ___.

Relacioná cada concepto con su respuesta

Tocá un concepto y luego su pareja.

Crucigrama de palabras clave

Ordená las letras revueltas y escribí la palabra de la lectura.

1. Letras revueltas: A E L F A T C (7 letras)

2. Letras revueltas: N P U E T E (6 letras)

3. Letras revueltas: L C U E E S A (7 letras)

4. Letras revueltas: C O E N I S V (7 letras)

Sopa de letras

Tocá la primera y la última letra de cada palabra.

  • CAFETAL
  • PUENTE
  • ESCUELA
  • VECINOS

Juego de memoria

Encontrá las parejas de palabra y significado.

Parejas: 0/4 · Intentos: 0

Rompecabezas de la escena

Tocá dos piezas para intercambiarlas y armar la ilustración.

Ordená las piezas de izquierda a derecha.

Dibujá tu escena favorita

Usá los colores para dibujar la parte que más te gustó.

Escribí otro final y contá tu opinión